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老师甩锅!打印作业成为家长负担 每周打印3至5次作业引热议:专家回应

老师甩锅!打印作业成为家长负担 每周打印3至5次作业引热议:专家回应 麦享科技1月7日消息,近日,有不少家长发帖抱怨,给孩子打印作业成为了他们的负担。 “平均每周打印3次至5次作业…

老师甩锅!打印作业成为家长负担 每周打印3至5次作业引热议:专家回应

麦享科技1月7日消息,近日,有不少家长发帖抱怨,给孩子打印作业成为了他们的负担。

“平均每周打印3次至5次作业,不是练习卷就是复习资料。”孩子家长王女士说道。

“有时我比较忙没有注意到群消息、有时老师发打印作业时间比较晚,导致无法及时给孩子打印,因为打印店关门了。”王女士说,这种“深夜打印难”的窘境,让家里陷入忙乱和焦虑。

有家长也说了类似的经历,其中还有人尝试与老师沟通。“有一次,我向语文老师反映打印作业多,却收到‘愿意做就打印,不愿意做就不做’的回复。”

帮孩子打印作业已经成为生活的一部分,及时查看班级群、课程群已成为“习惯”,这些都是时间和精力的消耗。尽管深感不便,但家长们普遍选择沉默。

北京外国语大学法学院教授姚金菊谈及此事时表示,过度依赖家庭打印作业,实质上将家庭异化为学校教学任务的“执行末端”,模糊了家校间的责任边界。

一方面,规避对学校作业量的监管,导致学生作业任务“明减暗增”;另一方面,增加家长负担,将本属于学校的责任转嫁给家长。

“双减”政策要求“教师要指导小学生在校内完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业”,家长需要引导完成“剩余书面作业”,而非作为指导学生完成作业的主力。

姚金菊建议,教育应回归服务学生发展的本质。她认为,教学创新与减负相辅相成,提高教学质量、精进教学研究、打造高效的课堂,让学生可以在课堂上完成对大部分知识的掌握。

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